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深植爱国情怀 突出育人特色

时间:2021-04-09 12:16 来源:宝鸡新闻网 作者:宝鸡新闻网 阅读:

新中国成立之初,国民经济建设急需石油资源,qq炫舞熊猫娃娃在哪,石油工业发展急需专业人才。在这种形势下,中国石油大学(时称“北京石油学院”)于1953年因油而生、与石油工业同发展,并因油而兴、与时代社会共进步,为国民经济建设培养了大批优秀人才,为行业发展和社会进步作出了杰出贡献,被誉为“共和国历史上的功勋学校”。

学校先后经历了北京石油学院(1953—1969年)、华东石油学院(1969—1988年)、石油大学(1988—2005年)、中国石油大学(2005年至今)4个发展时期。在华东石油学院时期,学校走过了最艰苦最困难的一段办学历程。也正是在这一时期,学校由于突出的人才培养质量而享誉海内外。

19年办学历程成果斐然

短短19年办学历程中,华东石油学院共招收1万余名本科生,数量并不算多。然而,在这一时期的毕业生群体中,产生了以曹耀峰、袁士义、孙龙德、李阳、黄维和、高德利、李根生、李宁、孙丽丽、徐春明等10位院士为代表的杰出科学家,产生了以马富才、周吉平、王宜林、杨华、汪东进等为代表的一批企业家,产生了以“当代青年的榜样”“100位新中国成立以来感动中国人物”秦文贵和“中国石油科技楷模”、有中国“石油神探”美誉的苏永地等为代表的一批全国英模人物。

除了这些典型代表,华东石油学院时期所培养的毕业生,无论在什么行业、什么岗位,都展现出了独特的品质,即具有“以国家为先、以事业为重、以奉献为荣”的优良传统,具备“基础扎实、素质全面、工程实践能力强”的优秀特征。他们总是干一行、爱一行、钻研一行,“守正出新、求真务实”,生动诠释了“家国同心、艰苦奋斗、惟真惟实、追求卓越”的精神。

回顾往昔岁月,学校如此突出的人才培养成果,是在办学条件非常艰苦、环境比较恶劣的胜利油田矿区所在地——山东省东营市取得的。尤其从北京迁出之初,学校面临人才严重流失、实验设备严重受损、教职工居无定所等重重困难。在这样的条件下,学校为何还能突出重围,培养出众多优秀毕业生,值得我们进行深入思考和系统分析。

辉煌背后有深层次根源

抛开时代背景和外部因素,仅从内部的发展来探究,华东石油学院办学成绩的取得与以下四点原因密切相关。

深厚的爱国情怀。作为一所成立于新中国急需之时、关系国民经济命脉的能源特色高校,全校师生员工始终对石油工业发展和国家能源战略充满情怀、矢志不渝,并已将这种深厚的爱国情怀、报国之志融入历届学子的血液之中。以杨光华老校长为首的学校领导,在办学治校过程中高度重视爱国主义情怀教育,始终将面向国家石油工业发展需求培养一流人才作为学校的根本使命。学校始终强调德为先,重视学生的理想信念教育,积极倡导“学石油、爱石油、献身石油”的校园文化,重视通过全员育人加强学生的理想信念教育,将学校的思想教育、成长成才和学生的人生追求紧密联系。

先进的办学思想。在近20年的办学历程中,学校始终坚持人才强校战略,将师资队伍建设作为学校发展的头等大事来抓,通过引育并举、鼓励冒尖、不拘一格招揽人才,既培养了一大批能胜任教学和科研工作的教师,还铸造了一支能够攀登石油学科顶峰的领军人才。在办学资源极其紧张的情况下,学校拿出专项经费积极为教师创造参加重大科研活动、参加国际学术会议、到名校委培进修等机会;每年选派20—30名教师到海外高水平大学进修,仅1984—1987年就委托国内重点大学培养师资206名。同时,还形成了一支潜心教学、乐于施教的老中青梯次结构合理的高水平师资队伍。

产学研深度融合。这是学校在办学过程中进行的另一项重要探索。在加强师资队伍建设的同时,学校坚持将教学、生产、科研相结合,全面加强与胜利油田在人才培养和科学研究等方面的合作,依托油田加强学生生产技能训练,通过聘请油田技术人员担任兼职教师等措施,不断把油田新工艺和新技术引入教学。学校于1970年创办的石大胜华炼油厂,在科研中试、成果转化和学生实习方面发挥了不可替代的作用,为一流人才培养和一流成果孵化作出了重要贡献,成为生产、教学、科研相结合的重要基地和全国高校企业的重要典范。

鲜明的育人特色。学校始终坚持本科教育的基础地位和教学工作的中心地位,把人才培养质量视为办学的生命线,将学校的人才培养与国家石油工业的发展需求紧密结合,开辟了以“德为先、厚基础、强实践、重全面”为主要内容的具有鲜明特色的育人模式。

(责任编辑:宝鸡新闻网)

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